간행물 정보
- 자료유형
- 학술대회
-
- 발행기관
- 한국언어문화교육학회 Korean Language and Culture Education Society
- 간기
- 연간
- 수록기간
- ~ 2019
- 주제분류
- 인문학 > 영어와문학
- 십진분류
- KDC 710 DDC 495
한국언어문화교육학회 제17차 추계 전국학술대회 (36건)
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 어휘 2013.05 pp.10-11
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한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 어휘 2013.05 pp.12-15
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주제 특강
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 어휘 2013.05 pp.19-34
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한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 어휘 2013.05 pp.35-43
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분과별 발표 : 《제1분과》한국어 어휘 교육 I
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 어휘 2013.05 pp.47-53
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한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 어휘 2013.05 pp.57-66
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말뭉치를 기반으로 한 기쁘다’와 ‘즐겁다’의 사용 패턴 비교 연구
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 어휘 2013.05 pp.67-78
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분과별 발표 : 《제2분과》한국어 어휘 교육 II
어휘교육 연구 방법 - 정량적, 정성적, 상호작용적 연구 방법에 대해
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 어휘 2013.05 pp.81-89
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한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 어휘 2013.05 pp.91-101
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한국어의 동사성 명사(Nerbal Noun) 지도의 방향성에 대하여
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 어휘 2013.05 pp.103-110
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분과별 발표 : 《제3분과》한국 문화 교육 I
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 어휘 2013.05 pp.113-121
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한국어 학습자의 능동적 참여를 위한 문학 수업 방법 연구 - 독자반응이론의 비판적 수용을 바탕으로 -
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 어휘 2013.05 pp.123-140
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한국어 학습자 대상 문화 교육 전문 교재 개발 설계 방안
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 어휘 2013.05 pp.141-150
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분과별 발표 : 《제4분과》한국어 어휘 교육 III
한국어 학습자의 어휘 습득 변인 연구 : 이해어휘와 표현어휘 관계를 중심으로
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 어휘 2013.05 pp.155-163
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‘한국어 학습자의 어휘 습득 변인 연구 : 이해어휘와 표현어휘 관계를 중심으로’에 대한 토론문
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 어휘 2013.05 pp.165-173
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한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 어휘 2013.05 pp.177-183
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분과별 발표 : 《제5분과》한국 문학 교육
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 어휘 2013.05 pp.191-198
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분과별 발표 : 《제6분과》한국 문학 교육 II
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 어휘 2013.05 pp.205-216
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한국어 교육을 위한 일상문화 수용 위계화 연구 - 초·중급 태국인 학습자를 중심으로
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 어휘 2013.05 pp.219-228
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한국어문화 통합교육에 관한 연구 - 인천한누리학교 한국어문화교육 실태 분석을 중심으로 -
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 어휘 2013.05 pp.229-236
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포스터 발표
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한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 어휘 2013.05 pp.245-246
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한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 어휘 2013.05 pp.247-248
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다문화학생을 위한 한국어교육의 현황과 과제 - 교육부 교육과정을 중심으로 -
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 어휘 2013.05 p.253
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A Study of Intercultural Sensitivity for improving intercultural communication competence
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육학의 연구방법론 탐색: 어휘 2013.05 p.255
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